Okul Şarkıları İçin Piyanoda Eşlik Analiz Yöntem Ve Uygulamalar

Okul Sarkilari, anasinifindan liseye kadar müzik dersinin çok önemli bir bölümünü teskil eden kulaktan sarki ögretiminin, vazgeçilmez bir materyalidir. Bu sarkilarin sözleri; tekerlemelerden tabiat sevgisine; vatan sevgisinden gençlik temasina genis bir yelpazeden olusmaktadir. Bu sözlerin; estetik degeri olan, ahenkli ve belirli bir düzen bütünü içerisindeki melodilerle giydirilmesi sonucunda, okul sarkilari meydana gelir. Okul Sarkilari, genellikle tekseslidirler. Bu bakimdan, sarkilar ögrencilere sunulurken, daha cazip hale getirilmelidir. Aksi takdirde, teksesli melodi belirli bir zaman sonra monoton ve sikici bir ögretim ortaminin olusmasina sebep olacaktir. Tam bu noktada, okul sarkilarinin çoksesli bir çalgi ile esliklenmesi, hem sarki ögrenme sürecini kisaltip zevkli hale getirecek hem de çoksesli müzigi ögrencilere tanitip merak etmelerine katkida bulunacaktir. Böylelikle, derse ve müzige olan ilgi katlanarak artacaktir.
Bu kitapta; eslikleme öncesi dikkat edilmesi gereken önemli bilgiler (derece belirleme, figür, ritim uyumu v.d) verilerek, bir okul sarkisi esliklenirken izlenecek yol hakkinda fikir sahibi olunmasi amaçlanmistir. Çogu Milli Egitim Bakanligi müfredatindaki ilkokul, ortaokul ve lise ders kitaplarinda bulunan onlarca çocuk sarkisi; basitten karmasiga, kolaydan zora ilkelerinden yola çikilarak ve altlarinda detayli açiklamalari verilerek, örnekler halinde sunulmustur.
Bu kitabin, bütün müzik egitimcilerinin faydalanacagi bir kaynak olmasi ve eslik alaninda daha fazla çalismalar yapilmasi dileklerimizle…

Yrd. Doç. Dr. Ozan EROY

Yrd. Doç. Dr. Engin GÜRPINAR