Küçük Yazarlardan Büyük Yazılar

Genç bir kadin ögretmen, üniversiteyi bitirmesinden bir yil sonra tayin oldugu okulda ögrencilerinin hayatla kurduklari direngen iliskiyi önemseyince kendisinin oldugu gibi ögrencilerinin ufkunu genisleten, emegini büyüten islere koyuluyor. Kompozisyon dersinde aldigi sonuçlar onu ve ögrencilerini büyük islere yöneltiyor. Okuma aliskanligi gelistirmeden baslayip edebiyat ve yaratici yazarlik egitimine geçiyorlar. 12 kisiyle basladiklari çalisma kisa sürede 50 kisilik bir katilima ulasiyor. Düsünce yazi, olay yazisi ya da diyalog kurma, öyküleme deneyimleri içinde gelisiyorlar. Yöntemli bir çalismayla, bilgi dagarciklarini degerlendirip yenilerini ekliyor, hayati kavrayislarini derinlestirirken ona müdahil olma bilinci kazaniyor ve bunlari yaziya döküyorlar. Böylece ortaya gerçekten de küçük yaslarinda büyük yazilarin sahipleri çikiyor. Neslihan Çelik, ögrenci yetenegini yöntemli bir egitimle birlestiriyor ama bununla yetinmiyor. Gerçek bir kolektivize etme becerisiyle ise okul yönetimini, ilçe milli egitimini ve tabii sonunda yayinevimizi de ortak ediyor. Sonuçta herbirimizi memnun edecegini düsündügümüz bir isbirligi ile ögrenci ve ögretmen arkadaslara, ögrenci velilerine önerebilecegimiz kolektif/ imece emek ürünü bu kitaba ulasiyoruz. Yayinevi olarak Neslihan Çelik ve ögrencilerine, Sultangazi-Zübeyde Hanim Ilkögretim Okulu yönetimine ve böyle bir kursa yetki kazandiran Ilçe Milli Egitim Müdürlügüne tesekkür ediyoruz.