TÜKENDİ
Egitim yazarliginda dengeleri tutturmak çok zordur; ya egitim pratiginin sigligina sikisir kalirsiniz ya da egitim teorisi içinde kurur kalirsiniz. Erdogan Yilmaz, bu dengeleri tutturmus bir egitimcidir. Teori ve pratigin merceklerini öyle ustaca yerlestirmistir ki, yazilarinda hem pratigin isiltisi ve canliligi, hem de teorinin ufuklulugu ve derinligi vardir.Ayla OKTAY, Haluk YAVUZER, Ali BAYKAL ve benim de içinde bulundugum birçok bilim insani ile çok yakin çalismis, toplanti, seminer ve ana baba okullari ile bilgi ve deneyim tasiyiciligi yapmis, edindiklerini severek paylasmistir. Elde ettigi birikimlerini Istanbul Üniversitesi Isletme Fakültesi'nde Personel Yönetimi Yüksek Lisans Programini tamamlamakla bilimsel bir yapiya dönüstürmüs, Bogaziçi Üniversitesi Hazirlik Sinifinda gördügü Ingilizce egitimi ile yabanci kaynaklara ulasmis, onlardan esinlenmistir. "Uzaktan egitim" projesi yürütmüs, üniversite giris sinavlari üzerinde çalismis, yüksekögretim kurumlarinda dersler vermis ve kitaplar yazmistir. Özellikle Marmara Üniversitesi'nde verdigi "Ögretmenlik Meslegine Giris" dersi ile uzun süre pek çok ögrenciyi derinden etkilemistir Prof. Dr. Adil ÇAGLARInce Kapak: