TÜKENDİ
Bu kitap, uzunca bir süredir tartisilan, farkli perspektiflerden degerlendirilen ve çesitli felsefi geleneklere göre uygulamaya konulan deger egitimi hakkinda kapsamli bir degerlendirme yapmayi amaçlamaktadir.Kitapta, toplum ve deger iliskisi; deger, deger tercihleri ve deger egitimine yönelik yaklasimlar, yöntem ve stratejiler; din, ahlak ve degerler iliskisi; egitim politikalari ve degerler egitimi; pratik alanda çesitli ülkelerde yapila gelen uygulama örnekleri ve ders kitaplari; ögretmenlik meslegi, iyi uygulamalar ve deger egitimi gibi basliklarda hem mevcut durumun resmini çeken, hem de gelecege yönelik bir bakis açisi kazandiran tebligler bulunmaktadir.