TÜKENDİ
Çocuk Soru İşareti Sevgiyi Sorguluyor
0,00 TL
| SKU | 9786255854100 |
|---|---|
| Yazar | Berna Peker , Nihan Peker Antepe |
| Yayınevi | Artenino Yayıncılık |
| Basım Yılı | 2025 |
| Sayfa Sayısı | 32 |
| Kapak Türü | Karton Kapak |
| Baskı Sayısı | 1. Baskı |
Soru İşareti Ailesi, soru soran insanları aramaya devam ederken birlikte düşünmek ve sorgulamak için karşılaştıkları her fırsatı değerlendiriyor.
Birbirlerini, doğayı ve diğer canlıları dinleyen Soru İşareti Ailesi’ne kocaman bir ağacın dallarındaki kuşlar ilham oluyor. Aile’nin birbirini dinlemek, anlamak üzerine birlikte düşünme yolculukları bizi sevgiyi sorgulamaya götürüyor.
Bu yolculukta birçok soru ile karşılaşacaksın. Bu sorularla sevgi üzerine düşünen ailenin sorgulama yolculuğuna sen de sevdiklerinle birlikte eşlik etmeye ne dersin? Hikâyelerini okurken fikirlerine katılabilir ya da katılmayabilirsin. Her iki durumda da düşünmen ve yeni sorular sorman onların işe yaramasını ve mutluluktan havalara uçmasını sağlayacak.
P4C Türkiye kurucuları ve P4C - Çocuklarla Felsefe Uzmanları tarafından, P4C pedagoji ve yöntemine uygun olarak yazılan bu kitap, öğretmen-öğrenci, çocuk- ebeveyn ve arkadaş topluluklarının birlikte düşünmesi, sorgulaması, güçlü ve güvenilir diyaloglar inşa etmesi için yazılmıştır.
Birbirlerini, doğayı ve diğer canlıları dinleyen Soru İşareti Ailesi’ne kocaman bir ağacın dallarındaki kuşlar ilham oluyor. Aile’nin birbirini dinlemek, anlamak üzerine birlikte düşünme yolculukları bizi sevgiyi sorgulamaya götürüyor.
Bu yolculukta birçok soru ile karşılaşacaksın. Bu sorularla sevgi üzerine düşünen ailenin sorgulama yolculuğuna sen de sevdiklerinle birlikte eşlik etmeye ne dersin? Hikâyelerini okurken fikirlerine katılabilir ya da katılmayabilirsin. Her iki durumda da düşünmen ve yeni sorular sorman onların işe yaramasını ve mutluluktan havalara uçmasını sağlayacak.
P4C Türkiye kurucuları ve P4C - Çocuklarla Felsefe Uzmanları tarafından, P4C pedagoji ve yöntemine uygun olarak yazılan bu kitap, öğretmen-öğrenci, çocuk- ebeveyn ve arkadaş topluluklarının birlikte düşünmesi, sorgulaması, güçlü ve güvenilir diyaloglar inşa etmesi için yazılmıştır.
